年，可还是第一次遇到这样的学生。而其余的一群学生，则是纷纷看热闹。有人掏出手机，不断对着段浪拍照，纷纷发朋友圈。

    “你给我出去，出去。”古教授气急，指着门口，道。

    “看吧，你又打断我说话。”段浪有些可怜巴巴地道。

    “你……”古教授深吸了一口凉气，瞪着段浪，道。“我不管你是哪个系的，有什么背景，你今天不给我说出一个子曰来，我这门课，你别想过。”

    这可是任何高校老师的杀手锏！

    学生天不怕，地不怕，就怕考试挂科。

    “我想，我们的学校，从幼儿园到高中，一直都在培养考试的机器，到了大学，就应该不要再为了学习而学习，为了考试而考试，否则的话，还是像一个个考试的机器一样，那不是华夏民族的悲哀吗？”段浪道。

    最近关于教育的新闻，他时而也在关注。

    顿了一下，见无数人的目光，均是集中在他身上，段浪知道自己这下麻烦了，但事已至此，他也无法改变。

    “大学之大，在明明德。在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。我想，重点应该在一个得吧？不仅是老师，包括进入大学的学生，都应该学有所得，而真正的所得，并不在于你能背诵多少的单词，你读过多少名着，你熟悉多少大家，最为核心，最为根本的，则是在于创造力。”

    “比如我们学习歌德的《野蔷薇》，我想，最大的溢处并不在于我们知道《野蔷薇》的创作背景，《野蔷薇》的表现手法以及现实意义，而在于举一反三，思索如何创造一首等同于《野蔷薇》，或者超越《野蔷薇》的不朽诗篇吧？”

    “……”

    静默！

    原本一群看热闹的准备借此打击这个上课睡觉，鼾声如雷，顶撞教授，不知天高的家伙。谁知道，这家伙说的的确是有道理啊。

    就连刚才生气的古教授，此时面色虽然依旧严厉，可若是注意观>> --