下去，才能让天湖水质变清，生态恢复，进入良性循环。

    现在的天湖，水质虽然比十年前明显改善，但是，水体富营养化依然很严重，烈日炎炎的夏季，水面上还漂浮着蓝藻，空气中散发着异味，这样的湖水，别说游泳，就是到湖边走一走，都觉得不爽，所以，谁愿意来？！

    还真有人愿意！谁？赵宇！

    今天就是他倡议的，到湖边走一走，看一看。不完全是心甘情愿，被逼无奈占了很大的成分，赵宇历练地球的两大使命之一，不就是“美丽地球”吗？你连地球是什么样都不知道！还美丽什么？！美丽个茄子！

    此时，走在一阵阵藻腥味袭来的湖滨道，放眼望去，整个湖滨带，行人寥寥无几，颇有“千山鸟飞绝，万径人踪灭”之感。

    赵宇站在湖边，心情沉重地看着远方，他知道，天湖不是一个偶然，也不是一个特例，是地球万千水体的一个缩影，是当今地球水体的共性。

    “滴”的一声，打断了赵宇凝重的思绪，赵宇点开手机，是秦老师发来的百度，说是明天学校组织高三年级郊游，算是统测后的一次放松，明天上午九点，在学校大门口集中上车，叮嘱他一定要来。

    赵宇又看了六班百度群，秦老师统一发送了通知，之所以单独给他加发一条，估计是得到他所谓“弃考”的消息，让他一定要去，是秦老师想对他做最后的“挽救”？还是作一次告别？也许二者兼而有之。

    不管怎么样，赵宇肯定是要去的。

    惠宁一中。

    统测结束的第二天上午，学校大门内主干道上，停着八辆“金龙”豪华大巴。这是学校组织的统测后的“放松”活动，郊游。

    赵宇按时来到学校，进了大门向六号车走去。

    这时，秦老师手里拿着计数器在六号车门口站着，数着六班上车的同学。

    远远地看见赵宇，秦老师就热情地招招手，“赵宇,这边来。”

    “秦老师好！”

    赵宇正要上车，却传来秦老师的声音，“赵宇，你坐一号座。”

    嗯？赵宇心道，还指定座位，那就恭敬不如从命吧！

    刚上到车里，就听见苏秦的嗓门，“赵宇，这边来，我们给你占了座呢。”

    听见这个声音，不少同学纷纷对赵宇招手致意。

    超乎寻常的热情和客气！却不像“无故献殷勤非奸即盗”的情形。

    “苏秦>> --