满分作文?
小组长张老师浑身一震,连忙挤开人群,把目光放在电脑屏幕上。
“建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害……”
张老师在脑海里默读着。
越读越是心惊。
光是这通篇流畅的文言文,文中信手拈来的俗语名句,以及对三国历史典故的烂熟于心,就足以证明作者的文学造诣,远超绝大多数同龄人!
全文845个字,老师们却用了整整七八分钟细细咀嚼。
除了张老师还沉浸在文章里面外,其余人已经看完了,几道视线交互对视着,发现大家都一样,脸上都是带着惊讶。
几个老师退到一边,低声议论道:
“这作文怎么说?”
“太优秀了!我都没想到,有人能把命题为‘诚信’的作文,写得这么精彩!”
“何止精彩了,这段时间看了这么多作文,就这篇让我大开眼界!”
“这作文绝对是出自学霸之手!”
“可惜看不到考试的名字!”
阅卷组的老师们只能看到电子档,而且还只能看到自己所在小组负责审阅的那部分,考生信息是一概不知。
五分钟后。
张老师这才收回视线,深深吸了口气,扫向一众人,微笑道:“这篇作文,你们怎么看,觉得打多少分合适?”
有老师沉吟道:“这篇作文的水平确实很高,但我觉得它有点跑题,但瑕不掩瑜,我会打55分。”
另一个老师给出自己的想法:“文章内容不够丰富,遣词造句也不够凝练,当然,从我们的角度来看,这篇文章确实存在一些缺陷,但作者可是一个高中生写的啊,我自认我高中时是写不出来这样的文章的,以高中生的水平来说,这篇《赤兔之死》跟其他的作文来比较的话,可以说是降维打击,所以我会给它58分!”
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