/>     “我这里有一张计分纸，会根据大家的表现加分，分数到100即可毕业。”

    说完，廖兴学从兜里掏出一张纸，有气无力地在学生们面前晃了一下。

    动作比林黛玉还病怏怏，感觉马上他就会一口鲜血喷在计分纸上。

    宋河看的心惊肉跳，老师您可千万别上课上到一半嘎了，您嘎了我还怎么升班啊！

    “第一个实验，脑神经胶质细胞，降低脂质含量，降低胆固醇代谢。”

    “换句话说，给脑神经胶质细胞，减减肥！”

    “谁有思路？”廖兴学掏出一支中性笔，“差思路加1分，好思路加3分。”

    瞬间，十名学生集体举手！

    廖兴学看向最左侧，“宋河同学刚刚关心了我一下，机会给你吧！”

    其他同学顿时目光羡慕，同时脸色微微愧疚，大家都看出来老师虚，但只有一个人关心老师为啥虚。

    “给神经胶质细胞减肥的话，我的思路是从apoe载脂蛋白基因入手。”宋河脱口而出。

    旁边的同学纷纷点头，大家的思路不谋而合！

    有人目光惋惜，这道纯属送分题，谁先回答谁赚便宜。

    “详细点。”廖兴学鼓励道。

    “apoe载脂蛋白负责运送乳糜胆固醇，分为极低密度脂蛋白和高密度脂蛋白，具体要看是做什么动物实验，如果做猴子实验，主要削减极低密度脂蛋白，如果做小白鼠实验，主要削减高密度脂蛋白。”宋河继续回答。

    “为什么？”廖兴学脸色认真起来。

    “猴子的极低密度脂蛋白含量较高，小白鼠的高密度脂蛋白含量较高，这两种生物恰好相反。”宋河回答。

    同学们眼神微愣，有几个人表情意外。

    他们虽然知道这个知识点，但并没有知道的如此详细，小鼠和猴子居然截然相反？

    “如果反着来呢？”廖兴学继续追问。

    “反着来容易对实验动物产生不良的连锁反应。”宋河道，“过度缺失的情况下，脂蛋白血症或高血脂蛋白血症都会出现，猴子容易有动脉粥样硬化，小鼠容易有胆固醇结晶和钙化，继而出现内皮功能障碍和全身性炎症。”

    宋河刚说完，系统提示在眼前蹦出！>> --