个谁也不会求啊，怎么办？”

    “想了又想算了又算得不出答案来。”

    “这个时候就只能换个方向思考了。”

    “给他补一下，给他补出来三个，这样思路是不是就清晰多了？”

    “这不就是大正方形减去小正方形的面积再除以四？”

    “换个方向是不是就特别简单了啊？”

    下一秒弹幕飞过天幕

    ——我还在打算用勾股定理，她都算完了

    ——小谷老师永远的神。

    ——为什么到了抖银我还要上课？关键我还学会了。

    ——这是伴随着教师资格证出生的？

    西汉位面

    张苍看着手上尚未编撰完成的《九章算术》的文稿，脑袋里一时间嗡嗡作响。

    这题他估摸着自己能解得出来，可是要想解答的这么轻松写意，是绝无可能的了。

    甚至这种割补的思维方式都是自己未曾想到过的。

    张仓朝着天幕拱手作揖，行了一礼。

    先天教资圣体恐怖如斯！

    春秋位面

    子路盯着天幕愣愣出神，

    一旁的公西华开口问道：“看的如此仔细，你可听明白了？”

    子路摇了摇头，眼中充满了纯真，

    “我只是觉得，他说话的神色就像夫子给我们讲课时候一样，倍感熟悉。”

    天幕中视频继续播放

    “网友本以为这就是小谷老师的极限。”

    “而直到小谷老师被各大高校引进，大家才发现，先天教资圣体不是一个传说。”

    “一年前还只是在教学小学科目。”

    “一年后却变成了教学高考题，紧接着又跳过大学，直接教学考研题。”

    “甚至连主页也被官方认证为教育领域创作者！”

    ——多年之后，小谷老>> --