自习室里,听到韩华的话后,王东来一瞬间想过了许多。
刘同学因为一篇论文,证明了潘西塔的谬论,都能直接被院士大佬申请着重培养,成为最年轻的教授。
ABC猜想可比潘西塔猜想的含金量更重,取得的成绩也更大。
总不能给了刘同学,而不给王东来。
所以,到了那个时候,王东来也需要做决定。
接受这个教授的话,走科研之路,他就是未来的钱学森+爱因斯坦。
甚至于要更加厉害,毕竟他可以全能。
而若是不接受教授,那就只能是提前毕业,或者是跳级。
毕竟,总不能一個破解了世界难题的人才还在读大一,上课的老师会觉得别扭,同样上课的同学也会别扭。
同时,这么做也能体现出对人才的重视。
不拘一格降人才,这才是国人一直追求的一种状态。
“导师,我们这些实验班的学生,本来就是学校重点培养的,带有实验性质,提前毕业,跳级应该有要求说明吧。”
王东来说的很肯定,并没有疑问的意思。
“有倒是有,前提是要把该学习的内容都学了,还要在各项考试中成绩保持在年级前列,只有这样,才算是过了第一关。”
“你们几个实验班,本来的学习任务就够重,学习的课程也多,能够按照教学计划学成,就已经是没有浪费大学时光了。想要跳级,付出的可比正常学生多太多了。”
“至于你嘛,连ABC猜想都敢动手证明了,跳级对于你而言,也确实不是什么问题。”
韩华似笑非笑地看着王东来,如此说道。
听到韩华说出自己在尝试证明ABC猜想,王东来并没有感到吃惊。
毕竟,那几个问题拿出来的时候,王东来就有准备。
更何况,让韩华知道这件事,也是一件好事。
等到他把论文发出来,也算是有了背书。
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