方晴没被这些可恶的话绕进去，也没有被牵扯情绪跑偏话题。<br><br>从始至终，她都条理清晰，知道自己的目的。<br><br>方晴顺着王琦妈妈的话：“是啊？为什么都要欺负她？那么些人欺负她，不是一个两个，为什么老师都没发现？”<br><br>事情又扯到对这整件事都需要负责的人头上了。<br><br>夏老师烦闷地扶额。<br><br>她教书多年，见得多。<br><br>这样年龄的学生，从众心理太强了。<br><br>可能也并不知道自己的行为给别人造成了多大的伤害，只是看别人做了，也就跟着做了。<br><br>说到底，还是这方面教育的缺失。<br><br>方晴又道：“至于我女儿为什么被欺负，我也不太清楚，所以，要不要把班上同学全部叫过来问一问，她到底做了什么，他们要欺负她？”<br><br>说完这话，方晴眼含泪水。<br><br>她太自责了。<br><br>怎么现在才知道这些。<br><br>方晴缓了口气，坚定道：“如果夏老师你拿不定主意，那我们就让校长拿主意，如果学校拿不定主意，那我们就让教育局拿主意，总有能拿主意的人。”<br><br>到这里，夏老师算是明白了。<br><br>方晴今天的所有话，前面的阐述，中间的定义霸凌，最后的施压…<br><br>都说明，她不仅通透教育行业，还有备而来。<br><br>所有，句句都在点上，逼得人不能随便把这事翻过去。<br><br>夏老师思了两秒：“这样吧，我把王琦和许之夏都叫过来，我们听听他们怎么说。”<br><br>没一会儿，王琦和许之夏一前一后进来。<br><br>夏老师看看王琦妈妈，又看看方晴，心下主意：“王琦，许之夏说你一直欺负她，是有这事儿吗？”<br><br>王琦脸一阵红，揪着裤缝：“我只是跟她开玩笑。”<br><br>这回答，也算是坐实了那些霸凌。<br><br>夏老师：“班上其他人，是不是也欺负许之夏？”<br><br>王琦低着头，不回答。<br><br>夏老师又问：“许之夏在此之前，有没有对你或者其他同学有过过激行为？”<br><br>王琦犹豫几秒，瞄一眼许之夏，垂首，摇头。<br><br>王琦妈妈坐不住了，过去揪住王琦耳朵：“让你好好念书你都念牛肚子里去了？”<br><br>夏老师急忙拦住王琦妈妈。<br&g>> --