“社会中的疾病，有的是固定思维和习惯长年累月形成的，有的是片面的教育宣传形成的，而有的则是人为制造的。沉疴难起，顽疾难除，这些社会疾病不是说出台一两个政策，一朝一夕就能改变的，而是一个漫长的过程。

    我是一个小人物，心有余而力不足，只能在我的一方小天地当中，尽我最大的努力，为这个疾病的根除，去埋下一个小小的引线，希望能在某一天起到它的作用。”

    ---------摘自罗欣自传体小说

    出了名的罗欣没有在恭维中迷失自我，而是一如既往的按照自己的想法工作着，时间飞逝，又是两个毕业班从罗欣的手中散去。

    和头一次一样，这两届毕业班同样带来了惊人的成绩，罗欣再一次成了新闻人物，她的名字享誉整个川都教育界。

    这一年，罗欣还跟往年一样，担任六班这个被称之为奇迹放羊班的班主任，可是这一年班里的学生发生了变化，在六十个差生一个没少的情况下，班里面额外多出了二十个人，这二十人都是前八十八名的优秀学生。

    从精英班调入放羊班，是他们的家长看中了六班百分百的升学率，想让自家孩子在罗欣的带领下，考入心中理想的高中。

    罗欣跟学校领导交涉，跟学生家长沟通，想让这二十个学生离开自己的班级，原因很简单，这二十个人不适合她的教学风格，她不想耽误孩子们的前途。最终的结果是罗欣完败，除非她不在学校中任职，否则就要服从学校的安排。

    为了满足学校和家长们的愿望，被架起来的罗欣只能投入更大的精力，努力的去完成学校和家长们心中的目标。

    眨眼又到了考试的时候，当成绩公布之后，世界一片哗然，罗欣遭遇了教学生涯中的滑铁卢。

    二十个被寄予厚望的精英学生，只有七个人上了重点高中，八个人上了普通高中，剩下的按成绩只能上职高。

    六十个曾经满怀憧憬的学生，只有十三人考上了普高，二十一人考上了职高，其余的则没有顺利拿到毕业证。

    谩骂、指责、批评、诋毁等各种充满怨恨的声音充斥在罗欣的耳边，不断上门寻衅滋事的学生家长，让这个原本充满阳光的年轻姑娘患上了抑郁症。

    失败的成绩，夺走了当年罗欣所有的一切，奖金和职称的评级统统与她无缘，就连班主任这个职务，也被学校无情的剥夺，没有人想着去寻找真正的原因，没有人想着再给罗欣一次机会，反而将所有的黑锅都甩在了罗欣的身上。

    得了病的罗欣修养了四个月才去上班，一如既往的按照自己的风格教学，却遭到了各种打击和报复，教导主任李淑芬不停的找她工作上的毛病，已经到了鸡蛋里挑骨头的地步，同一间办公室的同事更是不断的打着小报告，就连学生家长也隔三差五的来到学校，要求学校领导讲罗欣从自己>> --