“来，给大家整个活儿，”林朔走在实验楼的走廊里，低声对手机里的观众说：“装成学生，随便进一个教室！”

    周末的中学有社团课，就在实验楼的一楼（其他楼层不太安全），负责培养学生们的各种兴趣爱好。

    【主播会被发现的吧，年龄差别可不小】

    “你看我这一身，”林朔把手机对准自己：“谁穿谁年轻，认不出来的”

    “陶艺，”林朔走到一个教室门前，门上的玻璃窗上贴着一张白纸，上面写着对应社团的名字：“这个我没什么兴趣，下一个”

    “植物培养？太深奥了，下一个”

    “象棋？不会，下一个。”

    最终，林朔停在了一个社团门口，

    “摄影技术？就这个了！”

    【讲个笑话，“随便”】

    “不用在乎这些细节，看我表演吧。”林朔自信地从斜挎的包里翻出一副无框眼镜戴好，向下压了压发型，又把包背到了背上。

    “报告，”林朔敲了下门，随后推门而入。里面学生不少，一名老师在讲台上对着电脑里的ppt讲着摄像理论，台下没几个人听，都在各做各的事。

    “找个位置坐吧。”老师没有对等林朔产生任何怀疑，招呼了一句就继续讲：“看看这个单孔成像，是不是有些糊？是因为有光线散射，加一个聚光片就可以了。”

    林朔把手机藏在校服胸前的口袋里，只露出摄像头，在混过老师的第一面后就快速找了个靠后的位置坐下。

    【我操？真混进去了？】

    “那么，检查结构无误，画面仍然不清晰应该怎么做？”

    “调焦，”林朔跟着少数听讲的其他人，像一个真正的学生一样回答

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