寒冬的夜晚来的比较早，特别是雨雪天，小镇变得寂静无声，点点灯火和天上的繁星相映成辉。书房里，油灯的灯火不时的跳动着，映着两张认真的小脸。

    每天晚饭过后都是窦寅在书房里为刘风释疑解惑时间，这也是刘风最喜欢的时候了，因为可以了解这一世的许多信息。

    而且窦寅这一刻真的总是能一改放浪的模样，身上散发出一种难以言明的华贵与儒雅，给刘风带来许多不一样的体会。

    起初只有刘风一个人，后来刘风发现小月儿眼中的渴望目光以后，也央求窦寅带她一起。至于窦寅是看着小月儿长大的，心中早已经当做半个女儿了，索性也一起教授了。

    灯火摇曳，窦寅英俊的脸上满是温柔的看着眼前两个仔细看着书卷的孩子，自己一心要把毕生所学教授给刘风。而这孩子也不负所愿，天资聪慧，常能举一反三之才。特别是一些观点新颖但又有说服力，寓意深远堪比古之圣贤，这让窦寅感觉十分欣慰。

    至于小月儿，一开始窦寅就是想随意教授着试试，就当给刘风作伴，顺便让小女孩有事可做。慢慢的窦寅也发现小月儿其实也是一个灵动的女孩，学习起来十分的认真。

    不过吴妈虽然同意小月儿学习，但是内心深处还是坚持女子无才便是德的思想观点。学习那是大户人家小姐的事，因而小月儿白天大多时间还是在练习女工的，顺着吴妈的意思，将来嫁个人家做一个相夫教子的好妻子。

    片刻以后，刘风抬起了头，看着身边的小月儿仍在低头看着。刘风便提笔在书卷上做起随记，将自己的一些理解心得写出来，顺便标出哪里未曾明白。刘风写的差不多的时候，小月儿也看好了。见她放下手中的书卷，刘风轻声说道：“叔父，我们已经将这一节看好了，其中也些不会还望叔父能给孩儿解答。”

    轻泯了一口茶水，窦寅笑着说：“有什么不甚理解的地方可以说来，所谓奇文共欣赏，疑义相与析，叔父与你们一起分析，说不定我侄儿与小月儿再出惊人之语。”

    “叔父过赞了，孩儿读这诸子百家，大致能了解其中的含义，不过管子曾说“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”

    “侄儿觉得管子是将百姓做为社稷的根本，侄儿深表赞同。毕竟民为天，没有万民哪来的家哪来的国，没有国哪有君主的江山。”

    “而学宗所说‘天地君亲师’，这明显的是将君摆在民前。学宗现在的主张被汉吴大力推行，连蛮夷之地的南蜀与拉提拉帝国都开始逐渐接受。孩儿认为这种奴民思想要是遇到明君自然会国泰民安，百姓安居乐业，要是遇到昏君或着暴君迟早要烽烟四起。”

    “所以侄儿觉得学宗的主张的最基本出发点就不是很合理，可是为什么各国大力推行，士>> --