浓郁的学习氛围，余华稍微休息十分钟，缓了下神，感觉到状态似乎回来了，马不停蹄翻开算学课本，开始新的学习。

    今天一天都在抄写作业，做题和学习时间不多，身体负荷和消耗并不高，余华现在只是感觉有些疲惫，还没到平常的学习极限。

    上午时分算学进度到了三角函数线解不等式，余华直接来到三角函数线证明三角函数不等式小则。

    证明之：x∈（，π/2时，sinx＜x＜tanx

    余华看了这道题，脑海之中已经有了想法，这道题就是基于三角函数线而演变的，考的是扇形面积公式和数形结合思想，只要画出单位圆且标出三角函数线，再将所需证明不等式转化为直观的线段和弧度的大小比较，就能解题，轻松的一批。

    面色轻松而淡定，余华右手握着铅笔，迅速在草稿纸上画出直角坐标系和单位圆，标出三角函数线，简单观察一番，心中就有了答案。

    一分钟过后，答案给出。

    掌握知识点，目光往下移动，三角函数之定义域，瞅了两眼，余华便已完全理解定义域问题，三角函数定义域的求解主要掌握正切函数，正切函数y=tanx的定义域：x≠π/2+kπ，k∈z。

    这个知识点他已经用过了，就在三角函数线解不等式的压轴题目。

    三角函数定义域，过。

    利用诱导公式比大小，过。

    三角函数对称性，过。

    三角函数不等式证明问题，过。

    “唰唰唰……”铅笔高速划动的声音不断传出，划动速度之快，令正在学习的林婉都听到动静，不禁为之侧目，看着正对算学书满脸兴奋的余华，轻轻摇头。

    此时此刻，比起写国文、英语和党义时的折磨状态，回到算学的余华，只感觉神清气爽，浑身舒坦，感觉世界上没有比学习数学还舒服的事情。

    时间缓缓流逝，沉浸于忘我状态的余华，刷题速度越来越快，约莫半个小时过后，算学三角术整个章节全面掌握，每一个疑难知识点余华至少掌握三种解法，知识积累无比扎实。

    完全掌握三角术，>> --