p; “曹校长，丁主任，这是怎么回事？”

    被带进来的翁亚卓，一脸茫然。

    曹建太和丁回哪里知道是怎么回事？

    吴静怡也不和他绕圈子：“翁秘书，是你主动交代，还是我来问你？”

    “吴专员，我要交代什么啊？”

    翁亚卓茫然失措。

    吴静怡澹澹说道：“交代你什么时候被日本人收买的，是怎么被收买的，前后你向日本人传递了多少情报。”

    这一说，别说是翁亚卓，就是曹建太也都面色如土。

    日本人收买的内奸？

    这要是真的，那是会把自己也牵扯进去的啊。

    翁亚卓变得紧张起来：“吴专员，您在说什么啊，我怎么可能被日本人收买？”

    吴静怡问了一个更加奇怪的问题：“翁秘书，我从进校长办公室，到出来，一共用了多少时间？”

    “大概，大概一个多小时吧。”

    “这段时间里，你离开过吗？”

    “没有。”翁亚卓赶紧回答道：“除了上厕所，没有命令，我不敢离开办公室，随时等候召唤。”

    “那这段时间里，你都做了一些什么？”

    “起草曹校长交代的工作文件。”

    “关于学校建设的？”

    “是的。”

    “那就对了了。”

    吴静怡不紧不慢说道：“我进来的时候，我进来的时候，你写到了‘本校后勤效率颇有不足，员工不能准确……’对不对？”

    翁亚卓怔了下：“好像，我真的不记得了。”

    “你是不记得，但我记得。”吴静怡笑了笑：“等我们出来的时候，你才写到了‘明白工……’这三个字，连‘作’字都没写完。

    翁秘书，一个多小时的时间，你就写了三个字吗？”

    翁亚卓面色发白：“吴专员，职部才疏学浅，每每觉得不能胜任，当时是被卡住了，所以才……”

    “所以才写了这么三个字？”吴静怡接口说道：“你当时大约想写的是‘员工不能准确明白工作职责’吧？一个多小时的时间，你连这句话都写不完整吗？

    有人和我说过，人的字迹是有迹可循的。如果开头写的工整娟秀，后面的字迹忽然出现潦草、变大、用力等>> --