郭老师耐心地解释道：“小朋友怎么样感觉，就怎么样画，跟实体人物像不像，是不大要紧的！”

    可是你永远叫不醒一个装睡的人，那个组长又反驳道：“但是古阿明的感觉，也未免太糊涂了？我不知道你是怎么教导的！”

    郭老师看向所有老师说道：“儿童本来有的就是纯真，往往因为大人的教导，限制了他们的天分，变得这也不敢画，那也不敢画，古阿明可爱的地方就在于，他有自己的主张，能用他独特的方式，来表达他幼小的心灵的经验和感觉，这才算是创作，各位一定还记得，乡长竞选的时候，第一张画像，我为什么说它像挂在花车上一样？就是这个道理！”

    “徐组长当时不也同意乡长的看法吗？”

    徐组长猛然站起身来：“我说过，你专家，我外行，不会讲什么生命啊，文章啊，艺术，创作什么的，我只知道让古阿明去当选手，会让我们闹笑话！你才指导了三个月，就以为你真的是专家了？”

    “可是徐组长忽略了天才，天才有特别敏锐的感觉，是不太需要指导的！”郭老师说道。

    “你把古阿明比作天才，乱涂乱画，色盲一样，我看，他不是天才，是蠢材才对！”

    郭老师很生气，可还不等他开口，校长就开始和稀泥，实际上，他也同样的有偏向，他让其他人发表意见。

    结果，训导主任第一个站起身来，说什么，都同意两个老师的话，但是画画嘛，总要让人看的懂，看的懂才能分的出好坏，对不对？

    对不对？

    是个人都知道，他这完全就是瞎几儿扯淡！

    其他人都没有开口，校长又说，既然这样，那郭老师，反正林志鸿也是你的学生，他要是有好成绩，也是你的功劳。

    可是他的话却是一下子激怒了郭老师：“我不是为了功劳，我很不礼貌地说，这次比赛能得第一的就只有古阿明，林志鸿是不可能的，如果古阿明能在去年就参加比赛的话，他早就得第一名了。只因为大家都没有发现他！”

    徐组长听了顿时阴阳怪气地道：“郭老师这么说，好像我们这些人，都是睁眼瞎了？”

    结果，训导主任想了个办法，说什么民主时代，大家来投票决定。

    典型的就是你跟我讲道理，我跟你讲民主！

    结果自然不言而喻，最终古阿明只拿到了两票。

    影院内的观众看着这一幕，很多人心里都不是滋味。

    他嘴里一口一个我是外行的，可是外行凭什么指导内行的？

    请郭老师来指导，结果又说没有让他决定谁代表，根本原因，谁都知道是为什么。

    古阿明的落选，让郭老师很难过，也很愧疚。

    古阿明带着画好的他妈妈的画来给郭老师看：“我只记得她摸我的样子，本来她更漂亮的，我没被选上，对不对？”

    看着古阿明低沉失落的样子，郭老师摸了摸他的头，心里却更不是滋味。

    古阿明却是强笑道：“没关系，去年也这样！”

    说完，他收拾书包，走出教室，在教室门口，他转头说：“为什么穷人就该失去这么多？”

    这个问题，郭老师也不知道怎么回答！

    他看似好像认命，可是回到家，他还是忍不住把贴在墙壁上的画，一张一张撕下来。

    姐姐拦住他，他含着泪怒吼道：“我永远都不要画画了，我永远都不要画画了！”

    湖边，彩画笔被阿明扔落在河面，就像他的眼泪掉进大地的样子。>> --