李泳奇向后看去，四人静立，与周围融为一体。

    第三节书法课铃响，杨老师找出课件说道：“听说下午你们要练合唱，这节课我讲二十分钟。”

    同学们都不知为何而空空欢呼起来。

    杨老师找到课件的内容“捺如崩浪雷奔”，放慢节奏，问道：“大家有没有见过海浪和打雷是什么样的？”

    赵宪楠举手说道：“很壮观。”

    李思妤接着举手说道：“我暑假去过海边，就是你看那个浪……”

    随说着她陷入遐想而措辞。

    “太浪了！”曹宇琮回头笑着接道。

    曹宇琮一语打断无尽的思路，李思妤两句总结作罢。

    分针即将给这节课划半，杨老师人未走，就看见薛老师的探进后门的焦急的脚尖。

    吓得杨老师抓紧收尾下课，薛老师紧接着杨老师的话音，讲述上下场的过程，并过一会要作为排练的内容，加在表演的前后。

    到了课间，一张张红笔批注的生物试卷发到同学们手中。

    同学们一看，上面并未标注得分，只是写了选择题和填空题各自的分数。

    “只有这两个分吗？是不是没加全？”李泳奇看了疑惑道。

    他往后一瞧，听听别人的自述。

    范增圣问商翔越道：“你多少？”

    “八十八。”

    “我看看……四十加四十八……还真是！我比你低一分。”

    看来确实如此无疑了。

    杨瑞寒发完最后一张宣布道：“晚上去实验楼带着试卷。”

    晚饭后的自由自习结束后，王炳尧不忘喊道：“同学们抓紧在假山前集合，带队去实验楼！”

    同学们囫囵吞下一口水，奔向餐厅旁的小厕所。

    “咱怎么不去校门旁边那个厕所呢？那个大，还离实验楼更近。”李箫灵机一动问道。

    “哎呀！”张玉增一拍李箫的屁股，答道，“还得在假山前站队，你去门口那了还得回来，跑的更远！”

    “那快去啊！”

    李箫说罢带头穿过人群，冲向厕所。

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