想，这肯定与他们爸爸遗传的良好基因有关。

    尤其是天天，才九岁的孩子，力气比起一些十几岁的孩子都要大。

    速度优势更明显。

    我在想，是不是有可能让天天走体育特长生这条路。

    至于甜甜，非常喜欢音乐。

    很多歌曲，她只要听上一、两遍，就能跟着哼出来。

    这孩子乐感很强。

    我感觉，她在音乐上似乎颇有天赋。

    如果有可能的话，我打算让甜甜走音乐这条路。”

    孟瑶说出了自己考虑了很长时间的想法。

    高媛眼前一亮，她有些喜悦的说：“姐，咱俩想到一块去了。

    根据我的观察，这两个孩子，的确像你说的那样。

    一个在体育上有天赋。

    一个在音乐上有天赋。

    比起同龄孩子，天天和甜甜的天赋都很突出。”

    经过这些天的交往、观察，身为教师的高媛――

    敏锐的发现了两个孩子各自所拥有的不同特点。

    或者说天赋。

    高媛基本可以确定，这两个孩子或许是基因好，也或者是孟瑶教育得好。

    不但聪明、有礼貌，而且天赋都很出众，甚至是惊人。

    高媛有理由相信，如果经过悉心培养——

    天天和甜甜，都有可能在各自的天赋领域取得一番成就。

    至少将来长大以后，也能以此谋生。

    或许是爱屋及乌的原因，也或许是这两个孩子太优秀了。

    高媛看这个两个孩子特别顺眼、非常喜欢他们。

    高媛是由衷的希望，这两个孩子能茁壮成长，不浪费自身的天赋。

    此刻，听到孟瑶和自己是同样的想法，高媛非常愉快。

    但在愉快之后，高媛却有些替孟瑶犯愁。

    她犯愁的原因是，体育还好说，只要找对发展方向，而且能展露出足够的天赋——

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