一队和二队打成了胶着状态,双方得分都不容易。
但是,一队得分点很多,每名队员都具备在不同位置得分的能力。
一队的进攻阵型变化是又多又快,作为中锋的浩哥会突然跑到三分线外,远投三分,让二队是防不胜防。
一队在场面上和投篮得分方面略微占优。
“嘟.....”
随着高教练的哨音响起,第一节比赛在高强度对抗中结束,比分是15:11,一队渐渐将比分拉大。
这场比实战还要实战的对抗训练,由于攻防节奏快,对抗强度大,只打完一节,队员们就已经大汗淋漓,球衣已被汗水彻底打湿。
这正是实验高中校篮球队的弱点之一。
这些队员,包括候补队员,个人能力和技战术水平在高中校队中都是出类拔萃的,但个人的体能却都不怎么样。
不是学校没有健身的设施,体育馆内就有,并且都是新的,也非常的全。
也不是高教练不重视,学校购置这些健身器材就是为了给学生们增强体质用的,当然也包括校篮球队的队员们。
而是,在球队中形成了一个不良的风气。
那就是,队员们只在意技术,而不在乎体能。
谁投篮准、运球花哨、能扣篮就能得到大家的尊重。
像苏力这样身体强壮,玩不出什么花样,只会规规矩矩,一老本实地打球的,没人看得起。
所以大家一有时间,练习的都是投篮和运球。
没人会浪费时间锻炼什么体能。
然而,石全却一点汗都没有,球衣依然干爽。
对他来说,这点运动量只能算是刚刚热身。
两队队员拖着疲惫的身躯走出场地,来到休息区,喝了点水,擦了把汗,就各自聚集到队长的身边。
借着节间休息的5分钟时间,各队要有针对性地调整一下技战术,并且布置第二节的打法。
二队虽然比分落后,但队员们却显得非常兴奋。
原因很是简单,就是这场有石全加入的比赛,让二队看到了打败一队的可能。
以前的训练比赛中,二队都是大比分惨败,被一队虐的很惨。比赛后,还会被一队那帮家伙好一顿讽刺和挖苦。
&>> --