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第106章安希蓉再创新游戏法

    第106章安希蓉再创新游戏法

    小土地汤鲁也抢着说:“10大年二十三坐起正月初一会识字、11学生争着当教师、12学生成了比赛选手、13比赛升级妈妈智慧、14十个月学完小学知识、15十个月会走路会大驯狗……都循规前进、都不可思议!”

    小魔女一下子也兴奋了起来,转而马上又在苦思:“我不能让文曲星这么爽!得好好的整整他!”

    小土地汤鲁却开心地说:“现在是小丸子10个月的时候,实际上按新年的时间看,现在已经是4月份了,清明早已经过去了。小学1到6年级的各科,包括:语文、数学、英语,思想品德、社会等各科,以及音乐体育美术等的知识,安希蓉都把它们都做成了知识卡片,已经是满满两大桶的知识卡片。而且通过与其他人进行知识卡片游戏,即看谁知识卡片拿得快、拿得好、拿得准。通过玩知识游戏,小丸子在4个月时间之内,疯狂的增长知识!”

    小仙女听了,很开心地笑了,只要说文曲星好的,她都开心,她都愉悦地笑着。

    小魔女却不是很爽地说:“很顺有什么用,你们看看文曲星脑中的四大技能,都只有一半的能力水平,没有一个超过六级的。”

    “很不错啦,文曲星毕竟才十个月!”小仙女却是很满足地说。

    面对当前的儿子,一般的妈妈已经满足透了!但是安希蓉,很不满足,她又想到了,即如果一直让小丸子玩这种单纯性的知识游戏,应该不会再有什么优越成效了,于是安希蓉便想到另一种游戏方式,也就是对已有的知识卡片进行二次开发,即利用已有的知识卡片进行组句游戏。

    这种游戏,安希蓉想好了两种玩法,一种是既定性组句,即先统一说一句话,双方按照要求到各自的卡片堆中去找相关的字词卡片,组成句子,这种游戏跟以前玩的游戏差不多,就是卡片一次性找得多了点,没什么智慧营养。

    再一种是即兴性组句,这种组句比较智慧,就是每人从对方的卡片堆中,取同等的>> --
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